篮球教案6,篮球教案小班

大学篮球课教案

幼儿园篮球教案反思 幼儿园篮球教案反思【篇一：幼儿园篮球教学论文】浅谈幼儿园的篮球教学幼儿园篮球教学活动的意义。

不足之处：对课练习量的问题控制不好，容易造成强度过大学生练习疲劳。快速跑教案设计二 教学目标 认知目标：知道步频、步幅与跑速的关系，学会发展步频、步幅的正确 方法 。

高三励志主题班会教案4 【教学目的】 通过励志主题班会课，帮助同学们正确认识面临高考带来的各种压力。用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们，让他们树立正确的学习态度，培养健康的应试心态。

、体育课活动过程中或体育课中途休息期间遇有学生受伤，应及 时组织人员送往医院治疗，且及时通知家长或班主任，并同时上报学校。7 、体育教师必须带教案上课，且上课主题或主要内容需与教案相 同，体育课不能提前下课。

高二篮球熟悉球性教案

近年来，随着体育教学改革的不断深入，篮球教学也应从形式、教学、内容安排上进行改革。

篮球（球性和原地的运球）学习步骤：情景导入 教师活动：1。教师组织小游戏《截住空中球》。教师布置好场地，分好，分发器材。2参加积极的参与到游戏中去。激发学生的热情。3。进行巡回指导。纠正游戏中存在的问题。

篮球教案 篇1 教学内容 篮球传球基本动作（双手、胸前、头上、勾手传球等） 篮球运球基本动作（高、低、体前、背后运球等） 教学目的 通过本节课学习，达到熟悉球性，使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。

《篮球运动》说课稿3 说课分为六部分：说教材、说教学设计的指导思想、说学情、说教法、说教学程序、说场地与器材。

课的内容：省编教材高中二年级篮球中的反弹传接球、跑中的耐久跑。本课确定，反弹传接球为主教材，耐久跑为辅教材。

运动目标：通过结合游戏，让学生在玩中学会篮球运球动作，积极投入课堂学习。 认知目标：通过篮球的学习，熟悉球性，掌握手指分开，掌心空出的运球手法。 技能目标：通过本课学习，80%以上的学生能正确掌握行原地运球的动作方法。

篮球传球教学教案

小班游戏教案传球 篇4 教学目标： 通过学习和练习，培养学生对篮球与游戏的兴趣，吸引学生主动、积极地参与到篮球活动中去，提高学生参与体育活动的积极性和主动性。

小班的篮球体育游戏教案 篇4 教学目标 进一步学习小篮球原地运球动作，使80%的学生基本掌握原地按压球和手臂随球缓冲的动作方法，并让学生初步体会移动中运球的技巧。

篮球传球的动作要领如下：双手胸前传球，两手手指自然张开，双手持球，拇指置于球的斜后侧部位，成“八”字状，用指根以上部位握球的侧后方，掌心不要触球，两肘自然弯屈于体侧。单手肩上传球，以右手为例。

．胯下传球：先单手拍球，然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有一定的难度，需要耐心练习。13．蜗牛旅行：把球放进轮胎内，两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。

篮球原地运球教案

在这个过程当中，我通过巡视，让学生开展小组内评议、小组间互相观摩活动，提高了学生原地运球的动作技术。接着，我又在课上开展了运球小比赛，使学生在实践当中进一步巩固小篮球运球动作。

用按压方式运球；2）注意手掌粘球的缓冲动作。3）脚要像大树生了根一样，在原地不动。4）幼儿练习原地运球，教师巡回指导。结束部分：带领幼儿做放松运动。请幼儿有序地回教室，喝水、擦汗。

篮球运球技术教案 教学目标：1，培养学生团结协作的意识与能力。设计意图：篮球运动是一项集体对抗运动，单靠个人的力量是不能取得比赛的胜利的。

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